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Versuchen Sie einmal folgende Frage zu beantworten: "Welcher Mensch wird in einer globalisierten Welt erfolgreicher sein ?".

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Vergleich der Bildungssysteme:

Am einfachsten ist es die Unterschiede zwischen alt und neu zu erkennen, wenn man das Alte und das Neue direkt miteinander vergleicht.

altes Bildungssystem

Die Menschen werden über Hierarchien geführt. 

Beim neuen Bildungssystem:

• werden die Lehrkräfte danach ausgewählt, ob sie sich tatsächlich für den Lehrberuf eignen

• arbeiten die Menschen im Rahmen von Netzwerken konstruktiv zusammen 

Beim neuen Bildungssystem wird das Schöpfungskonzept, das jeden Menschen mit eigenen Wesensmerkmalen (Begabungen, Charakter, Gesundheit) ausgestattet hat, beachtet und die Art und Weise wie Menschen eigentlich von Natur aus lernen, gefördert.

Würden wir nun (wie bisher) auf die Folgen der in der Blog-Serie "Mängel in unserem Schulsystem und geeignete Lösungen" beschriebenen Probleme direkt reagieren, so hätte wir zwar für lange Zeit viel zu tun, aber wir könnten die Probleme nie wirklich lösen. 

Wenn man Probleme wirksam lösen will, so ist es ratsam, nicht auf die häufig zahlreichen Folgen der Probleme zu reagieren, sondern nach deren Ursachen zu suchen. Nur wenn diese beseitigt werden, kann ein Problem langfristig wirklich gelöst werden.

Ein praktisches Beispiel wie man vielfältige Folgeprobleme auf wenige Ursachen reduzieren kann, finden Sie in der Beschreibung meines Lehr-/Lernkonzepts.

Heute wurde mein Artikel "Netzwerke anstatt Hierarchien" auf Philognosie.net veröffentlicht.

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Der Lehrgang "Netzwerkkompetenz wie ?" - Effektive, sichere und individuelle Nutzung der Internetdienste