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der Internet-Werkzeugkasten ** Lebensunternehmer-Training ** freie Energiequellen nutzen ** Energie sparen ** gute Entscheidungen treffen ** autodidaktisch lernen ** sich selbst entfalten
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Infos zur Akademie für Lebensunternehmer:
Hier wird eine ganzheitliche Alternative zum alten System entwickelt und langfristig auch realisiert. Bauen wir mit einem neuen Bewusstsein, eine menschenfreundliche Umgebung, wo wir unser wichtigstes Kapital, unsere Lebenszeit und unsere Lebensenergie, optimal nutzen können. Eine für uns artgerechte Umgebung, in der wir unsere Neigungen, unsere Fähigkeiten und unsere Kreativität möglichst frei entfalten können und wo wir uns an den politischen Entscheidungen, die uns interessieren, mit der eigenen Stimme beteiligen können. Wir erreichen das Ziel, wenn wir die alten Eliten zum Vorbild nehmen, denn die wissen genau um was es grundsätzlich geht, sind sich in den Fundamenten einig und arbeiten konstruktiv zusammen, um ihre Macht und ihre Kontrolle über uns zu erhalten und weiter auszubauen.
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- die Vision
- der neue Mensch
- Bauplan für die neue Gesellschaft
- Grundkonzept für das neue Bildungssystem
- der Lehrgang
- die Entscheidungsplattform
- der Informationsagent
Infos zum Gründer:
Ich heisse Martin Glogger und bin Lebensunternehmer, Coach und Trainer.
Als Lebensunternehmer entwickle ich Dienste, Produkte, Konzepte und Ideen um meine eigene Vision zu verwirklichen und lebe diese Vision am eigenen Beispiel vor.
Als Coach und Trainer helfe ich anderen dabei ihre Visionen zu realisieren und ganz allgemein ihr Leben zu unternehmen. Im Wesentlichen geht es dabei um die Frage, welche Möglichkeiten das Internet für meine Visionäre und Lebensunternehmer bietet, damit sie sich bestmöglich entfalten können und wie sie mit Hilfe des Internets autodidaktisch lernen und gute Lösungen für ihre Probleme finden können.
martin.glogger@onlinetechniker.de
Tel: +49(0)9403 968465
Skype: ![]()

Ich bin davon überzeugt, daß meine Generation eine große Aufgabe vor sich hat, die ich auf dieser Website genauer vorstelle.
Ich sehe meinen wertvollen Beitrag darin, daß ich diese große Aufgabe bzw. meine Vision für andere nachvollziehbar beschreibe, diese Vision selbst vorlebe und meinen Neigungen und Fähigkeiten entsprechende Produkte, Dienste und Ideen dazu anbiete.

Linktipps:
von Energie-Konzernen unabhängiger werden: Solaranlagen, Windräder und Magnetmotoren selber bauen und Wilhelm Erk's "Wassermotor"
die Konsumgüter-Industrie, als größten Energiefresser zum "Energie sparen" zwingen - Kleinanzeigenmärkte und Tauschbörsen
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neues Bildungssystem - Ziel, Werte, Regeln, Systeme
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Der Traum aus eigenem Antrieb heraus und gerne zu lernen
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Stell dir vor, du bist noch jung, du bist Teil einer Generation, die noch das ganze Leben vor sich hat und deshalb noch sehr viele eigene Erfahrungen und Erkenntnisse sammeln darf/muß. Wer kann dir auf diesem Weg in welcher Weise besonders behilflich sein ?
Stell dir vor, wie du mit Freude und deshalb motiviert lernst. Was können andere Menschen, insbesondere deine Eltern und Lehrer (Mentoren), konkret tun, damit du aus eigenem Antrieb heraus und gerne lernst ?
Das Lehr- und Lernkonzept - Voraussetzungen für die praktische Umsetzung des Konstruktivismus
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Welche wichtigen Voraussetzungen müssen für die praktische Umsetzung des Konstruktivismus erfüllt sein ?
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Serie: Mängel in unserem Schulsystem und geeignete Lösungen - Teil 7
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die im letzten Blog-Eintrag genannten Hauptmängel sind also:
Häufig gestellte Fragen (FAQs) nach Kategorien sortiert:
- der neue Mensch
- autodidaktisches Lernen
- Selbstentfaltung
- Urteilsvermögen
- Grundkonzept für das neue Bildungssystem
- Entscheidungsplattform
- Informationsagent
- Lehrgang
- Bauplan für die neue Gesellschaft
- direkte Demokratie anstatt repräsentative Demokratie
- freie Marktwirtschaft statt soziale Marktwirtschaft
- gemeinsame Werte und Regeln
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- Grundeinkommen statt Sozialsysteme
- menschenfreundliches Finanzsystem
- Netzwerke anstatt Hierarchien
- die Vision
grafische Darstellung der FAQ-Kategorien

Abb. die artgerechte Umgebung wo sich Menschen bestmöglich entfalten können - demonstriert durch einen Baum, der nach unten mit seinen Wurzeln fest im Boden verankert ist und nach oben seine Äste in den Himmel streckt





